În prealabil postat de guardian knight (Post 522173)

aaa...si dumneata il detii !!! (ha,ha,ha !!!)

În prealabil postat de Ekaterina (Post 522127)

Daca il tragi de ureche, se plange acasa, mama vine la scoala si cere socoteala invatatorului. Asta inseamna o degradare, o incultura si o neajutorare a profesorului care trebuie sa-si faca datoria.

În prealabil postat de Ekaterina (Post 522127)

Am citit un interviu cu Parintele Iustin Parvu in care sunt aduse in discutie mai multe lucruri esentiale. Intr-o viziune extrem de realista, Parintele vorbeste despre lipsa educatiei tinerilor din zilele noastre, starea in care au fost aduse scolile si profesorii, lipsa modelelor pentru tineri, nepasarea fata de suflet si golul spiritual, dezinteresul intentionat al statului si rolul acestuia si al Bisericii in formarea oamenilor.

"In vremurile noastre, care merg spre o destramare, nu mai exista nicio educatie in familie, in scoala, in armata. In scoala nu mai exista notiuni despre nationalism, nu mai exista o formare, o temelie serioasa in viata viitorului tanar in societate. I-au luat locul televizorul, calculatorul si toata nebunia asta incat nu mai are timp sa se ocupe de lucrurile de radacina ale societatii. Sunt chiar invatati sa nu-si mai cinsteasca eroii.

Odata cu degradarea aceasta, in lipsa unei culturi istorice serioase si autentice, sigur ca nu se mai stie nimic. Va dati seama cu cata jertfa se aruncau tinerii romani in lupta de ocrotire a natiei, a familiei si a Bisericii! Daca tanarului, copilului nu i se spune nici in scoala, nici in familie, n-are de unde sa stie, pentru ca acest sistem de invatatura, care se face pe fuga ca sa se termine mai repede orele, duce numai la goluri si iarasi goluri. Nu mai exista nici modele pe care tinerii sa le poata urma.

Este un timp prea democratic. Copilul nu mai vede importanta scolii pentru formarea lui. Merge la un liceu pentru ca l-a trimis mama sa-l faca om cu carte. Dar sa-l faca un om de suflet, un om impacat cu Dumnezeu, nu se gandeste nimeni. Aceasta inexistenta spirituala a noastra ne duce in prapastia in care ne aflam. Nu fac un repros invatamantului nostru care este atat de adaptat dispozitiilor care se dau, dar vad cum pana si copiii intre ei se urasc, se lovesc. Profesorul nu are autoritate pentru ca copilul are drepturile lui si daca ii pune elevului o nota care nu ii convine, el protesteaza. Daca il tragi de ureche, se plange acasa, mama vine la scoala si cere socoteala invatatorului. Asta inseamna o degradare, o incultura si o neajutorare a profesorului care trebuie sa-si faca datoria.

Statul n-are o constiinta sa creeze elemente temeinice. Scoala este un mijloc de deprindere a unor cunostinte superficiale, incolo nimic. Petru ca statul n-are nevoie de oameni convinsi de o realitate istorica, religioasa si morala. Statul nu face decat sa masoare veniturile celor de sus iar partidele se bat intre ele numai in aparenta ca sa exploateze poporul.

Biserica si scoala raspund daca se ridica un neam sau daca el se prabuseste. Ele au datoria sa formeze caractere."

În prealabil postat de Florin-Ionut (Post 522236)

Asta înseamnă încurajarea la violență și formarea unui caracter aspru. Copiii supuși cu forța și cu bătaia se vor defula împotriva altor copii mai mici sau mai slabi, pe moment, iar în timp toate acestea își vor pune amprenta asupra psihicului omului în formare.

Părintele mi-e simpatic, dar nu a avut copii care să-i vină acasă cu urechile smulse.

Îmi amintesc de două astfel de evenimente. Un băț primit la palmă pentru că nu am știut titlul lecției la istorie într-a patra - era un titlu foarte lung, doar o fată din clasă l-a știut pe bîjbîite și numai ea a fost scutită de lovitură. Apoi o profă care m-a trimis în gimnaziu să aduc nu mai știu ce din alt corp al școlii m-a pocnit pentru că i s-a părut că am stat prea mult.

Ce au vrut ei să demonstreze prin bătaie? Că sînt mai mari ca mine, că au voie să facă asta și că eu nu pot să răspund decît manifestîndu-mi nemulțumirea în public după cîteva decenii. Da, japonezii merg să spargă vase scumpe defulîdu-și mizeriile așa, pe cînd alții își bat copiii pentru că probabil au probleme acasă sau mai precis la mansardă.

În prealabil postat de antoniap (Post 522167)

Cunosc o profesoara careia nimeni nu i-a spus astfel de vorbe in 35 de ani de activitate. A intrat in invatamant cu 1750 de lei. Si-a dat toate gradele, iar acum castiga tot cam atat! S-au adaugat si s-au luat zerourile si asta e tot ce poate constata. Un debutant, insa, acum castiga mult mai putin.

Profesia de dascal isi pierde nobletea. Nefiind motivati, tinerii cei mai capabili nu mai sunt atrasi de invatamant. Aici e marea problema. Cu cat mai multi tineri talentati si cu vocatie de dascal vor intra in invatamant, cu atat va avea mai mult de castigat intreaga societate.

In spiritul celor afirmate de parintele Iustin Parvu, se pune problema elaborarii unor programe si a unor manuale de istorie si a unei strategii coerente care sa reliefeze valorile acestui popor la disciplinele de studiu care permit acest lucru.

În prealabil postat de sophia (Post 522347)

Imi lipseste ceva in acest citat. Se critica mult scoala, familia etc. Dar unde este biserica in aceasta ecuatie? Care este rolul ei in educatia tinerilor si cum sunt ei formati concret? In afara de mers la slujbe ce mai face biserica si preotul cu tinerii? Ce activitati?

În prealabil postat de sophia (Post 522347)

Imi lipseste ceva in acest citat. Se critica mult scoala, familia etc. Dar unde este biserica in aceasta ecuatie? Care este rolul ei in educatia tinerilor si cum sunt ei formati concret? In afara de mers la slujbe ce mai face biserica si preotul cu tinerii? Ce activitati?

În prealabil postat de Florin-Ionut (Post 522351)

Nu se face nimic. Cred că e maxim o biserică în fiecare oraș care să aibă program de cateheze sau studiu biblic.

În toată viața mea am întîlnit un singur loc, în Iași, unde un preot ortodox aduna lumea duminică seara pentru cateheză, rugăciune, cîntece șamd. Era o tanti academician pe domeniul chimie care frecventa întîlnirile. Era plin acolo de oameni de tot felul. În timpul săptămînii mai erau și alte activități în afara slujbelor obișnuite. A, nu e vorba de Oastea Domnului.

Unde se mai face așa ceva? M-aș bucura să aflu de la voi că mai există preoți de tipul lui cărora chiar le pasă de cei parohie și se pricep să țină oamenii în Biserică.

În prealabil postat de Dumitru73 (Post 522354)

la biserica Kretulescu din Bucureşti, se tin conferinţe săptămânale.

În prealabil postat de Florin-Ionut (Post 522236)

Asta înseamnă încurajarea la violență și formarea unui caracter aspru. Copiii supuși cu forța și cu bătaia se vor defula împotriva altor copii mai mici sau mai slabi, pe moment, iar în timp toate acestea își vor pune amprenta asupra psihicului omului în formare.

Părintele mi-e simpatic, dar nu a avut copii care să-i vină acasă cu urechile smulse.

Îmi amintesc de două astfel de evenimente. Un băț primit la palmă pentru că nu am știut titlul lecției la istorie într-a patra - era un titlu foarte lung, doar o fată din clasă l-a știut pe bîjbîite și numai ea a fost scutită de lovitură. Apoi o profă care m-a trimis în gimnaziu să aduc nu mai știu ce din alt corp al școlii m-a pocnit pentru că i s-a părut că am stat prea mult.

Ce au vrut ei să demonstreze prin bătaie? Că sînt mai mari ca mine, că au voie să facă asta și că eu nu pot să răspund decît manifestîndu-mi nemulțumirea în public după cîteva decenii. Da, japonezii merg să spargă vase scumpe defulîdu-și mizeriile așa, pe cînd alții își bat copiii pentru că probabil au probleme acasă sau mai precis la mansardă.