Religia in scoala
 

Redau un articol al lui Andrei Plesu aparut in urma cu cateva zile in Adevarul, in care isi exprima punctul de vedere asupra statului orei de religie in scoala romaneasca:

"Orice traitor in spatiul crestinatatii trebuie sa stie ce contine Biblia, care este istoria crestinismului.

Se discuta intens si pasional - apropo de noua lege a invatamantului - despre obligativitatea orelor de religie in liceu. Din punctul meu de vedere, se ajunge prea rapid la concluzii mai mult sau mai putin radicale, inainte de stabilirea premiselor. La intrebarea: „Trebuie sau nu ca religia sa fie o disciplina obligatorie?" nu se poate raspunde decat dupa ce avem o reprezentare clara despre continutul acestei discipline, despre substanta si principiul ei.
taguri

Deocamdata, raspunsul meu ar suna, intr-o prima instanta, astfel: daca ora de religie este administrata de un profesor ignar, rudimentar, apologetic pana la furie, patriotard, chitit sa demonstreze ca suntem buricul pamantului, xenofob, bolnav, cum ar fi spus Nietzsche, de „moralina", atunci votez impotriva obligativitatii. Daca ora de religie e un curs de propaganda nationala, in dispretul oricarei alteritati, daca e programatic anti-culturala, anti-occidentala, rupta cu totul de problematica veacului, atunci, de asemenea, votez impotriva. Nu ne putem dori ca aceasta ora sa imprumute stilistica prelegerilor de invatamant politic, cu efectul garantat al indepartarii definitive a audientilor de tematica ei. Nu ne putem dori un invatamant religios de campanie, o teorie a iubirii dublata de o pragmatica a urii, adica de incruntaturi, sudalme si excluziuni.

Discernamantul nu se poate „educa" prin metode de front, ci prin informatie, analiza, inteligenta si „buna-voire". Optiunea adevarata, consistenta, nu se poate intemeia decat pe o prealabila deschidere spirituala, altfel spus pe cunoastere si libertate. Acesta este, de altfel, rostul insusi al studiilor liceale: nu o prematura specializare sau inregimentare, ci instituirea unui fundament de cultura generala, pe care sa se poata construi, ulterior, un edificiu intelectual, profesional, confesional, cu profil personalizat.

Or ceea ce lipseste - atat parintilor, cat si copiilor de azi - e, intre altele, cultura religioasa. In consecinta, as vota pentru obligativitatea orelor de religie, daca ele ar insemna asimilarea bagajului elementar de cunostinte pe care orice om intreg trebuie sa le aiba cu privire la religiile lumii si la propria religie. As propune cursuri de apropriere a marilor texte revelate existente, culminand, fireste, cu textele spatiului in care traim. Orice traitor in spatiul crestinatatii trebuie sa stie ce contine Biblia, care este istoria crestinismului, care sunt diferentele dintre feluritele confesiuni crestine. Trebuie sa stie, de asemenea, sensul ritualului la care participa, uneori, rutinier si decerebrat. As adauga o serie de lectii de tip „glosar": elevilor li se vor explica termenii esentiali ai vietii religioase.

E inadmisibil ca la sfarsitul liceului sa nu stie ce inseamna „sfintele taine", "spovedanie", „agnet", „euharistie", „cincizecime", „icoana" etc. Dar si ce e cu Coranul si cu Upanisadele, ce e un templu budist, ce sunt taoismul sau shintoismul. Faptul de a sti nu dauneaza libertatii de constiinta si nu exclude credinta, dupa cum faptul de a fi ignorant nu o garanteaza. Dar pentru ca ora de religie sa arate normal, sa aiba un efect formativ autentic, trebuie sa avem o noua generatie de profesori. Ar trebui, asadar, inceput cu o reforma de anvergura a invatamantului teologic, de natura sa produca educatori cu adevarat competenti. Obligativitatea orei de religie fara obligativitatea unei solide inzestrari didactice nu va produce decat bigotism sau respingere. Nu vrem nici una, nici alta."

Ma intreb care ar putea fi argumentele pentru care sa nu se introduca in programa de invatamint astrologia, alchimia, teoria Pamintului plat, ceva New Age etc. Pledoaria lui Plesu li se potriveste si lor. Sa fim spirituali si deschisi, oameni buni!

Uite, aici are mare dreptate si a pus punctul pe I! Ne trebuie o generatie de profesori de religie bine pregatiti! Dar vad in jurul meu ca generatia tanara are mare apetenta spre cunoasterea teologica! Avem bune sperante.

Propun sa propui scoaterea religiei din scoli pina cind va aparea generatia cea bine pregatita :)

Fara caractere, o tara dispare
 

Hristos s-a Inaltat!

Andrei Plesu are o abordare elitista si idealista a statutului orelor de religie in liceu. Ne spune ce si-ar dori. Din aceasta perspectiva cu totii ne dorim profesori cu har si cunostinte. Dar, pentru ca nu toti sunt la acest maxim, asta nu cred ca inseamna sa ii radem pe toti. Stim foarte bine ca dupa 1989 invatamantul romanesc a fost grav anemiat de exodul de profesori talentati catre zone mult mai bine remunerate. Daca am fi coerenti pana la capat, in logica dlui Plesu ar trebui sa transformam tot invatamantul intr-un discret optional, intr-un mare nimic. Din toate materiile care se predau la liceu, singura care are o scuza ca nu a avut timp sa-si pregateasca o elita de dascali este chiar religia. Si culmea, tocmai ea este impinsa catre "a fi sau mai degraba, a nu fi". E foarte usor sa te declari favorabil unor superprofesori, dar ce te faci cand societatea nu creeaza cadrul formarii si mai ales pastrarii lor? Punem totul la optional si ultimul stinge lumina, nu-i asa?

Ora de religie din liceu, depozitara unui tezaur fabulos si fascinant, ar trebui sa ramana obligatorie si statul roman, daca vrea o generatie de caractere adevarate, cu convingeri solide, trebuie sa-si propuna sa stimuleze si sa pastreze in domeniul formativ pe cei care se anunta ca viitori Culianu sau Eliade. Sa ia aminte modul hotarat in care Carol I a cerut ca invatamantul superior sa formeze in primul rand caractere. Asa s-a ajuns ca in perioada interbelica sa avem o scoala puternica, generatoare de specialisti cu un background solid. Un caracter puternic este un excelent fundament pentru un stralucit specialist. Dar pentru aceasta este nevoie de timp si de vointa politica. Timp pare ca a mai ramas destul de putin, iar vointa politica inspre ceea ce ne-ar fi de folos, ar fi iluzoriu sa-mi inchipui ca va fi. Asa ca,

Doamne-ajuta!

Din câte pare, vine ordin de sus, ca să zic așa; de la UE, de la americani... ONU.
Sub ideea evitării conflictelor și respectării "drepturilor omului" [ ce am ajuns să nu sufăr aceste 2 cuvinte alăturate... ] se propune și mai ales se cam impune eliminarea oricărei religii.

Sunt multe legi aiurea care ne vor fi impuse. Eu unul am devenit cetățean european din oficiu.. nu m-a întrebat nimeni... dar a fost decizia "noastră".

În timp, cei mari și tari și-au dat seama că nu prin dictaturi crunte vor reuși să domine...

Cel mai aiurea este că acum suntem într-un război crunt, și toți cred că e "bine, pace, prosperitate".

Încet, încet.. se încearcă marea cu degetul, oare cât e de sărată? Cât de ferm se opun țarile ortodoxe? Ce ne permitem cu ei? Mai comentează pe colo, mai vor să interzică o chestie, mai impun o lege homosexuală, mai zic că dacă predici că e o boală, un păcat, atunci ești "fanatic", nu respecți "drepturile sexuale"... Și apoi la o vreme poate ajungi să și arestezi preoți direct din Biserică...

Revin la prima propoziție... se cam impune... de sus :( foarte de sus. Oare ce pot face "ai noștrii"? [ deși nici ai noștrii nu ne reprezintă cu adevărat, măcar sunt români ]

Sunt niște vremuri destul de aiurea, tensionate.

Încă ceva, abia acum am citit cu atenție ce a spus Pleșu acolo... :( Foarte urât ce spune.
A făcut un fel de propagandă ecumenică, anti "fanatism", anti "habotnicie" [alt cuvânt jegos].

Vor să facă o oră de "istorie a religiilor", un fel de "glosar" de "cultură generală"; ce oribilitate!

Așa cum a fost sau n-a fost, noi începeam ora cu "Cuvine-se cu adevărat..." și chiar și așa copii din familii păgâne... a rămas ceva acolo...

Vor să facă "copiii.. azi vom studia mahomedanismul... este o altă religie, o alternativă..
*inserează prostii intelectuale aici* la ei în cărți scrie să omoare creștini, ca să se mântuiască și hulesc pe Hristos, dar este "părerea lor" "

Mai bine nu citeam, că mi-au rămas în minte exprimările alea mizere ale lui Pleșu...

Hristos s-a Înălțat!

O fi. Dar hai sa luam la rand anii de religie in liceu ai mei, la unul din liceele de elita ale tarii, ca sa spun asa, pe vremea cand la liceu nu se intra pe baza de note in gimnaziu si teze unice copiate.

Clasa a 9-a.

Am avut ca prof de religie un preot mai de la tara care ne dicta intr-o "fericire" si la foc continuu tot felul de chestii care mai de care despre cat de eretici si "spurcati" (vorba lui chiar) sunt catolicii, si alde astea. Cele sapte sf taine dictate intr-in limbaj cel putin hilar. Nu zic sa folosesti numai neologisme, dar macar limba romana actuala. Nu am citit nici macar o pagina din Sf Scriptura la/pentru ora de religie. Eu am citit ca asa am vrut eu, dar nu ni se cerea. Nu am fost niciodata testati din chestiile pe care ni le dicta parintele. Toti aveam 10 de la un cap la altul, dar nici cel mai mic efort.

Clasa a 10-a

Proful, mai tanar si mai educat decat cel de dinainte, a devenit preot prin semestrul doi. Ne preda istoria bisericii -- umplea table si table si table scrise marunt cu tot felul de ani, date, amanunte peste amanunte. Cand ne-am dat seama ca nu o sa ne asculte din ce scria pe tabla, nici ca a mai scris cineva ceva, ne uitam la el cum scrie pe tabla. Cat incercam sa il abatem de la subiectul autocefalie si Mitropolia Ungro-Vlahiei prin tot felul de intrebari, NU REUSEAM. :D O singura data, era sarbatoare, daca nu chiar Inaltarea ca astazi, si a venit cu ideea sa ne luam toti hainele si sa mergem o ora la biserica. Ceea ce am si facut si a fost cu mult mai interesant. Din nou, nu am citit macar o pagina din Sf. Scriptura. Toata lumea 10 cu felicitari.

Clasa a 11-a

Ca profesor am avut un preot, cu mult lipici la noi. Nu ne mai preda mai nimic ce era in programa (care BTW, erau chiar niste teme tampite), dar era macar deschis la tot felul de discutii din care chiar m-am ales cu destul de mult. Cu ajutorul lui am facut si un grup vocal cu care am participat pe la concerte, chiar am inregistrat colinde de Craciun care au fost difuzate la radio local toata perioada sarbatorilor. A fost frumos. Dar din nou, vechea problema, nu ni s-a cerut, nici macar sugerat ca ar fi bine sa mai deschidem Biblia, sau alte lucruri din astea. 10 la toata lumea din nou, fara nici un fel de testare.

Clasa a 12-a

Proful, un absolvent de teologie cu cativa ani mai mare decat noi -- dragut si cool, fetele chair stateau in limba dupa el. :105: Incerca sa ne spuna lucruri interesante, incerca sa se tina de programa cat de cat, dar experienta de predare 0. Din nou, nu imi aduc aminte multe din ce a predat, temele erau ceva gen "Biserica si tinerii" si alte chestii din astea generale. Tot nu am citit la scoala macar o pagina din Biblie. Rar se ajungea la discutii mai teologice, sa spun asa, decat lucruri absolut banale.
10 toata lumea.

Eu nu spun ca ora de religie a fost inutila. Nu a fost. Dar se putea face mult mai mult. Sunt sigura ca tinerii si-ar da mai mult interes daca ar fi interes si din partea profesorului, daca orele s-ar axa pe lucruri cu adevarat importante, daca elevii ar capata macar impresia ca citirea Sf Scripturi este importanta, ca viata sacramentala este importanta, ca nu e totul doar asa, ce vrem noi sa fie, azi vorbim de vraji, maine de sex, poimaine de mai stiu eu ce alt topic care ne vine in minte.

Se plange lumea ca religia e cenusareasa curriculum-ului. Pai da, daca ea este facuta cenusareasa chiar de cei care o predau. In general, daca vrei sa fii luat in serios de elevi, trebuie sa te iei si tu pe tine in serios. Nu spun ca la ora de religie trebuie sa se predea eu stiu ce filosofii. Dar macar sa se invete lucruri elementare, gen cele 10 porunci si ce inseamna. Sunt muuuulti absolventi de liceu care au facut religie si nu sunt in stare sa enumere cele 10 porunci. Sau sa spuna Crezul. Sau la ce e buna Sf Impartasanie. Sau ce inseamna viata de familie. Din pacate lucrurile astea, care mie mi se par importante, sunt lasate la voia intamplarii sau la latitudinea familiei de a-i invata pe tineri si copii. Si asa se ajunge la o credinta superficiala bazata pe tot felul de superstitii.

Cred că sunt două probleme diferite.
Prima este cea a calităţii orelor de religie. Sau: "se predă bine religia aşa cum se predă acum ?"
Cea de a doua este cea a oportunităţii acestor ore: "este un lucru bun sau un lucru rău să existe ore de religie ?".

Eu cred că, dacă am vorbi de matematică şi am arăta că mulţi profesori de matematică fac o mare varză din aceste ore, nu i-ar trece nimănui, totuşi, prin minte ca, de la această ipoteză, să tragă concluzia că ar fi preferabil să nu se facă ore de matematică în şcoală.

Adevarat S-a inaltat!

Nu am facut in scoala ore de religie si asta a "costat" mult generatiile noastre. Dar nu cred ca orele de religie inlocuiesc orele de cateheza de la biserici si educatia din familie. Adica- inveti la biserica- aplica toata familia acasa, asa se invata omul crestin. Scoala iti arata si "ratacirile" altora- oricum e mai bine sa le inveti in cadru organizat, cat de cat obiectiv, sa nu cazi pe jos prima data cand vine un yogin mai smecher sau un sectant mai bun de gura sa te converteasca. Cred ca orele de religie nu sunt neaparat ore de ortodoxie, ci ore de cultura generala. Daca ele reusesc sa trimita copiii la biserica, acolo sa invete ce trebuie- asta e important. Are dreptate Plesu- atitudinile prea radicale au prea adesea ca rezultat indepartarea de cauza pledata, chiar daca aceasta e dreapta!

Am vorbit cu profesori de religie, si i-am intrebat de ce pun doar note de 10 (cel putin 9) si de asemenea, de ce nu pun niciodata absente la orele respective.

Ei mi-au raspuns ca daca ar fi sa le puna absente sau sa le dea note mici, atunci elevii si-ar pierde "nadejdea" in ora de religie si in tot ceea ce reprezinta aceasta.

Imi amintesc un caz, in care un ateu nu s-a prezentat deloc la nici o ora de religie un an intreg. La sfarsitul anului, individul respectiv a adus un referat cel mai probabil dat copy paste de pe net in 2 minute si a primit media 10.
Am intrebat: De ce nu ati lasat pe elevul asta cu media neincheiata?

La intrebarea asta mi s-a raspuns ca de ar ramane cu media neincheiata, atunci acel copil ar fi pecetuluit intr-un fel in care i s-ar spulbera orice sansa de a se redresa in viata pe calea Crestinismului. Mi s-a raspuns ca pe viitor o sa isi aminteasca cutare copil ca nu stiu in ce an de scoala nu i s-a incheiat media la religie, si de aceea nu are ce cauta in biserica sau in alte locuri sfinte.

Mie mi se pare foarte exagerat. Prea buni oamenilor! Trebuie profesorii sa fie mult mai stricti! Sa puna copiii sa citeasca din Biblie, sa le dea teme din Ea, sa le dea sa faca rezumate, sa le dea teste din Cuvantul Domnului!

Copchiii astia primesc media 10 doar ca au asa-zisa "bunovointa" sa se prezinta la ora si sa dea un test doua. Nu sa-l rezolve! Ci doar sa-l dea. Testul la ora de religie a devenit o compunere subiectiva in care tot elevul isi asterne fantasmagoriile pe hartie si pentru asta primeste medie maxima.

"Ai scris ca Hristos este singura cale? Bravo, nota 10."
"Ai scris ca dupa moarte nu-i nimic? Lasa, macar bine ca gandesti! Lasa, c-ai sa gasesti tu calea cea buna in viata. Nota 10."

Nu imi place deloc atitudinea asta de mamaliga... Trebuie sa fie stricti profesorii de religie. Probabil cei mai stricti. Nu doar cu vorba, ci si cu nota si cu dreapta evaluare a cunostiintelor.

Mai pune-i omule sa se duca la biserica, sa zica in fiecare ora ce Liturghie s-a savarsit Duminica trecuta si sa faca un mic eseu despre aceasta slujba. Ce o spus preotul, ce morala a avut povestirea sa etc...

Si chiar daca copiaza unu de la altu in pauza, macar asa mai dau cu ochii peste unele cuvinte de invatatura. In loc sa invete doar despre conjunctii adversative, despre integrale definite sau despre acizi dezoxiribonucleici mai bine sa invete despre o pilda, despre o Evanghelie. Sa mai citeasca un psalm, sau despre viata Lui Hristos.

Ca doar cand ajunge omul la Poarta Raiului, nu este intrebat care-i debitul Volgai sau il pune sa demonstreze ca functia cutare e derivabila pe un interv, ci il intreaba de ce nu a intrat si el in biserca ca doar trece in fiecare zi pe langa ea ...

Sunt multe lucruri care pot fi facute de profesori pentru a-i readuce pe elevi la realitate.

O intamplare din trecut m-a lasat putin socat. Profesorul vorbea despre ceea ce se intampla dupa ce murim. A spus ca vom vizita iadul, precum si raiul. Cand a ajuns sa zica ca vom vedea si cum arata raiul, clasa a inceput sa glumeasca: "Ca sa vedem si noi ce-am pierdut, nu?"

Pai ei cred ca Iadul e gluma? Sau ca Raiul e poveste? Iar la momentul respectiv, profesorul, in loc sa-l atentioneze sa nu mai gandeasca in asemenea fel, a inceput sa rada cu ei.
Pai da cand unii idioti incep sa rada in mijlocul orei profesorul trebuie sa rada cu ei?

Cand unii tampiti grohaie in TIMPIL RUGACIUNII, profesorul trebuie sa ramana INDIFERENT?. Cum vine asta frate?
Cum poti sa stai mut cand un elev mai retardat de felul lui incepe sa imite un preot si sa-i terfeleasca imaginea? Asta nu pot intelege. Profesorul de religie trebuie sa fie strict, sa nu il lase pe elev sa hulesca pe Domnul.

Ah, am uitat sa spun. In clasa a 12-a, la inceput, am avut un profesor, preot, dar la acel timp nu mi-am dat seama daca era calugar sau nu, parea calugar totusi. Foarte incruntat tot timpul. Nu incepea ora cu rugaciune, spunea ca nu e atmosfera de rugaciune in clasa. :63: De salut, nu raspundea la salutul normal, ne-a spus ca raspune numai la "Hristos in mijlocul nostru" cu "Este si va fi. " Se zvonea prin scoala ca media 10 da doar la cine vine cu "adeverinta de spovedanie." Ne citea la ora din Seraphim Rose. Noi ne gandeam ca gata, de acum s-a terminat distractia. :28: Cam extrem pentru liceul mai liberal si elitist in care eram. :D

Si cand colo l-au mutat dupa cateva saptamani, probabil ca facuse probleme prin cancelarie, si noi am rasuflat usurati. :16:

:-)
Amuzant dar si trist ce povestesti...
Chiar asa, mereu nota 10 la toti?
Si nu se citea Biblia...
Intr-adevar, daca noi profii de religie nu ne luam in serios materia si pe noi insine, nu ne iau nici elevii. Intru totul de acord!

Chiar asa. In liceu nu am auzit de cineva sa aiba mai putin de 10. Culmea ar fi fost. Cred ca s-ar fi facut revolta in scoala. :p

Cat despre citit Biblia...

Bun, eu nu am scris despre toti profesorii mei de religie.

In clasa a 5-a si a 6-a am avut un profesor, pe atunci diacon, acum mare protopop in oras, care chiar ne-a facut sa citim Biblia. In cei doi ani cred ca am citit mai tot Vechiul Testament. Imi aduc aminte ca citeam Biblia pe sub banca in alte ore. :16: Ca ne dadea lucrari si ne asculta, si punea si 7 si 8. Si mai si citea in plen unele prostii comice care le scriau unii la lucrari. Deci ca sa fii scutit de nota mica si sa iti fie citita "opera" in plen, citeam de zor despre David, despre ceilalti Regi, Profeti, Moise, etc. Tot el chiar ne-a predat prin clasa a 5-a si a 6-a cele 10 porunci, cele 9 fericiri, cele 7 fapte de mila trupeasca si cele 7 de mila sufleteasca, etc. Si eu cel putin invatam de zor...:4: Urma Noul Testament in a 7-a si a 8-a, dar a fost mutat la alta scoala. Si au venit in urmatoarii ani alte doua panarame. :28:

Deci ceva strictete nu strica deloc. Si nu inteleg de ce se feresc profesorii de religie sa le dea elevilor sa citeasca din Biblie.

Foarte bine ai subliniat. Din nefericire se intampla si asa insa nu generalizez aceasta situatie. E drept ca Religia a fost si este privita ca o disciplina unde poti obtine cu usurinta media 10 dar sunt si exceptii... Nu poti da unui copil nota 10 daca acesta nu depune niciun efort pentru a obtine nota! Copilul trebuie sa stie ca exista si nota 4 dar foarte multi se scandalizeaza de acest aspect si decat sa apara exclamatii de genul:"4 la Religie? Dar ce a facut sau ce nu stie? Nu stie Tatal nostru?" Foarte multi considera Religia usoara, ca nu se invata si ca se rezuma doar la Rugaciunea Domneasca fara sa se gandeasca la implicatiile ei si la faptul ca mai devreme sau mai tarziu vom da seama de cat am aflat si ce am facut... Educatia religioasa porneste din familie iar scoala nu vrea sa indeparteze copilul de Dumnezeu. Un timp stiu ca s-a cerut de inspectori sa nu se dea note mici asta cred ca pe la inceputul predarii ei si pentru ca s-a vehiculat aceasta informatie a ramas ca o pecete pentru unii din pacate! Eu sunt de parere ca nu toti copiii pot fi de 10 si macar pentru cei care sunt interesati si muncitori trebuie sa existe o diferentiere!
Asa cum zicea Fani71 totul depinde de cum trateaza profesorul disciplina care o preda!

Cand statul disciplinei este incert atunci trebuie sa aplici negocierea, ca sa nu-l pierzi pentru anul urmator. Cred ca asta este modalitatea multor profesori de religie. Daca ar fi fost istoria religiilor si ar fi fost predata de un profesor de istorie, situatia nu ar mai fi fost atat de mediatizata, iar elevul s-ar fi obisnuit cu ideea ca se poate lua si nota 4. Deci mentalitatea unor elevi si parinti alimentata de catre anumiti profesori areligiosi au facut ca disciplina religie sa reprezinte o problema in privinta evaluarii.

Da, e posibil sa fie asa! Daca privim Legea Noua, prevede disciplina Religie ca fiind obligatorie asta inseamna ca va fi schimbata mentalitatea? Poate...!

Nu cred ca este corect interpretata. In Lege se spune ca va participa la ora de religie cu acordul parintilor. Stim cum sunt foarte multi parinti care devin "avocati ai apararii "pentru nimicuri, atunci cand copilul este chiar vinovat, dar in cazul in care copilul ajunge acasa si spune ca a luat 4 la religie? Pentru un parinte areligios sau crestin nepracticant, masura potrivita este sa-l retraga de la ora de religie. Deci compromisul va continua.

Situatia e foarte trista. Deci, cum s-ar putea face educatie religioasa daca mereu exista acest risc? Mi se pare o misiune grea...

Am intalnit pe acest site o conferinta (video) sustinuta de catre dl. Vasile Timis, secretar de stat MCCPN, pe acest subiect.

Ora de religie, ultima venita in sistem?

Ora de religie in contextul globalizarii

Ora de religie: comunicare si comuniune 1/2

Ora de religie: comunicare si comuniune 2/2

Profesor de religie
 

Buna ziua tuturor,
Din pacate...ne lipsesc profesorii care sa predea Religia....cu adevart, cu pasiune, din adnacul sufletului.
Fetita mea este in cls. aIV-a si nu a avut, nu are profesori de religie...cei pe care i-a avut (2), si-au batut joc de aceasta profesie nobila de dascal...Pacat.
Profesorul actual (este student la Teologie,. pare-mi-se), din spusele fetitei mele, intra in clasa, ii pune pe copii sa copieze lectia...in timp ce dumnealui isi coordoneaza AFACERILE prin cele 2 telefoane care le detine...respectiv...vorbeste despre mutari-vanzare de mobilier, cu diversi clienti, etc, se joaca jocuri pe tel. mobil...Sa nu credeti ca nu am vorbit la sedinta despre acesti profesori...raspunsul stiti care a fost? Nu avem ce sa fracem!!!
RUSINE SA-I FIE! RUSINE DE ALTFEL TUTUROR PROFESORILOR CARE-SI BAT JOC DE PORFESIA LOR SI DE BIETII COPII! In acelasi mod s-au desafasurat si orele de Lb. engleza.....pana in acest an, in care a venit o Doamna profesoara care mai tine ceva ore la clasa!
Si mai au tupeul sa ceara bani in plus!! Pentru ce? Calitatea orelor prestate este JALNICA!

In primul rand, nu sunt totii profesorii asa. Cu ce este vinovat saracul profesor tanar incepator ca primeste doar 6 milioane salariu dupa ce a studiat atata vreme?

Oricum, daca vezi ca nu se face religie la scoala, invat-o tu pe fetita ta sa traiasca crestineste. Stai cu ea o ora doua pe saptamana in care sa vorbesti deschis cu ea, sa o inveti despre Cuvantul lui Dumnezeu, despre Iisus Hristos, si despre tot ceea ce trebuie sa cunoasca un copil la varsta aceasta.

Doamne ajuta.

A dat Dumnezeu ca in clasele III-VIII sa avem si noi o super profesoara de religie, sotie de preot, foarte moderna in atitudine. Ne-a pus sa citim Biblia, am facut cu ea toate pildele din NT, ne-a pus sa invatam pe de rost Tatal nostru, Psalmul 50, Fericirile, Crezul, cele 10 porunci, Cuvine-se cu adevarat si cate si mai cate. Mi-aduc aminte cati dintre colegii mei au luat note mici la psalmul 50, pentru ca nu reusisera sa il invete pe tot. Eram in clasa a cincea sau a sasea. Deja intr-a saptea, faceam referate despre primul sinod ecumenic. Mi-aduc aminte ca o fata imprumutase toate cele 4 carti referitoare la acest subiect de la biblioteca scolii (in conditiile in care se putea imprumuta maximum 3!) si nu le inapoiase decat dupa ce predase referatul. A fost chiar huiduita de ceilalti, care contau numai pe biblioteca scolii si care ramasesera fara materiale pentru referat! Orele acestea de religie au fost intr-adevar definitorii pentru experienta mea duhovniceasca. in clasele I si II, am avut un tanar absolvent de teologie, foarte dragut, ne dadea note mari, ne-a dus odata la biserica sa ne impartasim... si imi aduc aminte cat de emotionati erau colegii mei care nu mai mai avusesera aceasta experienta, se straduiau toti sa intre in rand si sa nu faca galagie! :) De la el pastrez pana in ziua de azi un crucifix frumos pictat. Pe spate am scris eu cu creionul, acum vreo 15 ani, "de la prof. Stefan".
Dar la liceu... liceu elitist... dezastru total! Nu spun nimic ca sa nu smintesc pe nimeni si ma gandesc ca, totusi, poate nu toti colegii mei au receptat astfel ora respectiva, din simplul fapt ca nu avusesera in generala un profesor de religie asa cum se cuvine. Ma minunez insa ca acum, la master, aflu niste lucruri extraordinare despre ortodoxie in cadrul altor cursuri, care, la prima vedere, nu au nimic in comun cu religia, si continui sa ma imbogatesc... La un asemenea curs, avem in bibliografie cativa Sfinti Parinti ai Bisericii, parintele Staniloae.... De abia astept sa citesc.

Si eu sunt pentru profesori buni de religie! E inadmisibil ca un om credincios, cu simtul datoriei, sa faca altceva decat religie la ora! Oricat de mic ar fi salariul si oricat de proaste ar fi conditiile! Poate ca ar fi bine si ca preotii sa fie lasati sa isi suplimenteze veniturile predand ore de religie. Am avea un curs de religie mai de calitate. Iar parintii ar trebui sa isi invete copiii cum sa fie crestini. Dar ce te faci cand nici parintii nu stiu? De aceea trebuie sa ne facem toti datoria cum se cuvine, acolo unde suntem.

....si pana la urma nu face nimic pentru cele 6 milioane...Ce frumos si cinstit din partea unui teolog. Afaceri poate sa faca, dar in timpul liber. Nu in timp ce este platit, chiar si putin, pentru altceva. Intr-adevar, rusine.

Multi profesori de religie uita ca in timpul orelor nu vorbesc in numele directorului scolii sau al ministrului invatamantului, ci in numele lui Dumnezeu. Nu avem nevoie de profesori de religie care sa tina prelegeri, ci care propovaduiasca si sa marturisesca adevarul de credinta prin cuvinte si fapte.

Nu cumva confunzi religia cu o religie (i.e. ortodoxia)?

lui Allah?

Buna ziua, din nou
 

Eu nu am studiat Religia in scoala...de fapt pe Dumnezeu l-am cunoscut datorita mamei mele...Incerc sa-i explic fetitei mele pe cat posibil din carte..si inca multe altele...Dar de ce sa nu ne facem meseria cum trebuie...chiar si pentru banii acestia putini...600RON. NU EU L-AM PUS SA ALEAGA ACEASTA PROFESIE, DACA NU DEPUNE PASIUNE. ATUNCI SA LASE LOCUL ALTUIA MAI BUN... Iar cu ceilalti copii cum ramane? Cu ceilalti 18 copii? De ce isi bate joc de sufletele lor? Crezi tu ca vor mai invata acestia ceva la Religie, din cls. a Va? Eu nu cred....
Daca fiecare ne-am face datoria la locul de munca...pentru care suntem platiti...bine, rau...si apoi dupa aceea...sa cerem SALARII MAI MARI...avand o justificare pentru aceasta cerere (doar suntem crestini, ortodocsi...deci si Dumnezeu a zis sa-i dam Cezarului ce-i al Cezarului), atunci poate nu am fi ajuns in sitautia de azi in care este Tara.
Dar, din pacate avem o mentalitate gresita...cat se poate sa furam, sa cersim, sa ne facem ca muncim, dar in schimb sa vaem pretentii cat mai mari! Ma uit la acesti Lideri de Sindicat...Oare ei nu au afecrile lor, firmele lor? Ma uit cum manipuleaza de fapt oamneii pe care ar trebui sa-i reprezinte...
Am calatorit relativ recent in Franta si Elvetia...iar acolo...toata lumea depune "the best efforts"...pentru a munci...Sunt o groaza de someri, care atata asteapta...sa-ti ia locul!
Doamne ajuta!
Dar din pacate Tara este in deriva...la fel ca si noi...
Lansez cu aceasta ocazie si o provocare...CUM SA-TI EDUCI COPILUL IN ACESTE TIMPURI?

Am considerat ca se subintelege faptul ca facem referire la ora de religie ortodoxa.

In ceea ce ma priveste si, fara a fi fundamentalist, nu-mi plac clasificarile de genul, Crestinismul o religie intre altele, iar Ortodoxia, o confesiune intre altele. Acestea sunt intemeiate din persepctiva istoriei religiilor sau a sociologiei religiilor. Insa unui crestin ortodox ii sunt de ajuns cele numai cateva cuvinte ale parintelui Rafail Noica: "Ortodoxia este firea omului".