Citat:
În prealabil postat de LapetiteMoc
Zilnic scriam pe tabla "de asemenea" (nu "deasemenea"), "nu m-ai"/"numai"/ "nu mai" (cu exemple in context), "vedeai" (nu "vede-ai"), "ati"/"a-ti" , "va"/"v-a" etc. etc. etc.
Din teoria pedagogica stiam ca memoria vizuala ajuta cel mai mult la invatare. Din clasa a V-a si pana in clasa a XII-a doar vreo 70% dintre elevi isi insuseau corect regulile scrierii in limba romana. Restul de ce nu? Pentru ca suntem diferiti, atat de diferiti. Munca de Sisif este munca profesorului.
|
Cred ca unii pur si simplu sunt imuni la invatatura de acest fel. Din diverse motive.
La urma urmelor, nu ar fi o catastrofa, daca toti cei care nu-s facuti pentru invatatura teoretica si scrisa ar invata o meserie cinstita si cu mai putina scoala.