Citat:
|
În prealabil postat de sofiaiuga
adica le lipseste tocmai ce e mai important ca sa fie intelesi de copii la orele de religie-HARUL ,cre se obtine prin hirotonie!
|
Harul si hitotonia apartin Bisericii. mar sa fie in stare profesorul de religie sa predea orele, la nivel informational, asa cum trebuie. La noi profesorii de religie se erijeaza in "pseudopreoti", se viseaza didascali, si uita care este menirea lor acolo: aceea de a impartasi copiilor un minimum de cunostinte teologice.
Si astfel, profesorul ii intreaba pe copii de spovedanie, impartasire, pacate persoanle, etc (treaba preotului, nu a profesorului), iar copii nu stiu virtutile crestine, Crezul, cele zece porunci, pacatele capitale, chestiuni care ar trebui sa le afle, cel putin conform programei, de la profesor si sa le actualizeze sub ascultarea preotului/duhovnicului.
Am lucrat in sistem si stiu ce zic. Intrebati-i pe copii ce invata la ora de religie, ce discuta cu profesorul de specialitate...