|
|
#1
|
||||
|
||||
Alternativa pentru copiii nostri: scoala acasa
Propun să continuăm aici discuția pornită pe alt fir:
http://www.crestinortodox.ro/forum/s...8&postcount=35 http://www.crestinortodox.ro/forum/s...5&postcount=36 Ideea este că, dacă avem timp și resurse, putem să educăm copiii noi înșine, acasă. Pînă la un punct, cînd vor fi necesare studiile superioare. Manuale se găsesc, enciclopedii sînt, putem cere ajutor de la învățătorii și profesorii pe care-i cunoaștem pentru metodica predării anumitor obiecte. Pentru clasele primare, condițiile necesare sînt ca măcar unul din părinți să scrie caligrafic și să aibă răbdare cu copilul, apoi să scrie corect gramatical ca să nu transmită greșelile mai departe. Pentru aritmetică, istorie, geografie, biologie și ce se mai studiază se găsesc manuale. Sport se poate face în parc sau oriunde sînt condiții cît de cît, desen și apoi lucru manual - depinde de fiecare cît de talentat este. Se speră că ambii părinți sînt capabili să ofere cunoștințe și să dezvolte talente în domenii diverse pentru ca elevul să se poată orienta spre ce i se potrivește mai bine. În timp, părinții începători se pot documenta pentru continuarea studiilor în anii de gimnaziu. Trebuie să fie saituri dedicate care aprofundează subiectul în detalii și unde se discută dificultățile și criticile care apar. Există cursuri serioase online, cu profesor, exerciții, teste șamd. Singurul aspect care pare a fi îngrijorător este cel al posibilei lipse de socializare sau al respingerii copilului și părinților de către ceilalți (vecini, alți copii, chiar membri ai familiei) pe motive de ”extremism” sau ”anormalitate”.
__________________
Să nu abați inima mea spre cuvinte de vicleșug, ca să-mi dezvinovățesc păcatele mele; Psalmul 140, 4 Ascultați Noul Testament ortodox online. Last edited by Florin-Ionut; 19.06.2013 at 01:27:50. |
#2
|
|||
|
|||
In primul rand, unul din parinti trebuie sa fie nitel semi-genial.
Sa aiba cunostinte generala din toate domeniile, de la literatura, biologie, la geografie, matematica, fizica sa stie chiar f. bine doua limbi straine. In al doilea rand, experienta integraii intr-o colectivitate eterogena, foarte valoroasa in viata, e pierduta din start. Insa TIMPUL e problema cea mai mare. Un copil face la scoala 4 ore pe zi in clasele primare. Pe urma sunt 5 (Sau 6?) in generala si la fel un liceu. Da, poate ai sa zici ca acasa, e necesar doar jumatate din timp, insa chiar si asa, nu e putin. Mai ales daca ai 2 copii de varste diferite, timpul necesar se dubleaza. Daca ai 4..5..6 (ortodoxie, copii multi, nu?) iti pui mainile in cap. Si in orice caz, legea romaneasca nu-ti da voie sa tii copilul acasa, nici nu-ti echivaleaza studiile la domiciliu. Deci din start, esec.
__________________
Suprema intelepciune este a distinge binele de rau. |
#3
|
||||||||||
|
||||||||||
Citat:
Citat:
De domeniul ei: Literatura va însemna cititul operelor adaptate vîrstei. De la povești și povestiri atent selectate pînă la cărți de referință din literatura română și universală. Nicidecum comentarii sterile învățate forțat... Dar nu intru în detalii. De mers la teatru, de ascultat teatru radiofonic. Gramatica - cred că toți trebuie să ne-o reamintim. Desenul artistic, tehnic, lucrul manual - doar ca să descoperim dacă elevul are înclinații spre domeniile respective. Engleză știm suficient de bine, mai ales ea, franceza trebuie să mi-o amintesc... De domeniul meu: Matematica - fără probleme de tipul celor din ”Gazeta matematică” la clasele primare. Fizica de liceu - manualele sînt suficiente, fără culegeri de genul ”Hristev”. Plus aplicații practice, ceea ce n-am făcut la școală. Muzica: noțiuni de cultură generală, audiții ale compozițiilor clasice, frecventarea filarmonicii. De încercat cîteva instrumente cu meditator plătit, evident. De cîntat - doar dacă este voce și ureche muzicală. Religie - de trecut prin marile religii, cu explicații succinte. De frecventat biserica, de ”deranjat” frecvent duhovnicul și nașii cu întrebări. Educație fizică - exerciții de încălzire, de forță și de rezistență. Am avut profesori buni în liceu și în facultate, care nu ne-au lăsat de capul nostru să jucăm mingea pînă ce nu făceam tot ce era scris în programă... Chimie, biologie, geografie, istorie - de studiat împreună pe manuale. :) Citat:
Citat:
Citat:
Citat:
Citat:
Citat:
Citat:
Citat:
__________________
Să nu abați inima mea spre cuvinte de vicleșug, ca să-mi dezvinovățesc păcatele mele; Psalmul 140, 4 Ascultați Noul Testament ortodox online. |
#4
|
|||
|
|||
??
Vă gândiți chiar la studii liceale acasă? Hmm...
În afară de faptul că nu există cadrul legal, credeți că ar putea urma studii universitare după aceea? Cum și-ar da bacalaureatul...? Si până la urmă când se mai integrează copilul, sau poate deja adultul, în societate? Dacă educația primită în cei 7 ani de-acasă este bună, copilul mai este și dus la biserică și alegeți cu grijă o școală, care ar fi problema să urmeze acea școală? Last edited by Annyta; 19.06.2013 at 11:19:56. |
#5
|
|||
|
|||
Citat:
Pentru facultate, nu cred ca se pune problema, ar fi deja absurd. Cu scolile..nu prea poti alege chiar cum vrei, abia liceul.
__________________
Suprema intelepciune este a distinge binele de rau. |
#6
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
Citat:
Citat:
Citat:
Citat:
Iti aduci aminte macar cat ai avut de invatat, doar gramatica, pentru adminiterea in liceu doar, pe linia asta? Si in cate locuri te incurcai? Eu imi aduc aminte de o carte groasa, cat una de telefoane (e drept, nu cu foi asa subtiri) - o culegere de exercitii pe tema asta. Omul are totusi o singura viata, si aia e compusa din zile care n-au mai mult de 24h nici pentru Superman. Citat:
Nu stiu ce profesori ai avut tu pe partea de desen artistici si tehnic, dar crede-ma ca inseamna mai mult decat sa dai copilului un penson/creion. Citat:
Ca altfel ori n-ai sa-l inveti asta (si este important) ori ai sa-l inveti gresit si e nasol. Deci de franceza nici macar nu te mai intreb asta. De domeniul meu: Citat:
Esti sigur sigur sigur...?:) Citat:
S-ar putea sa fie un talent la fizica, dar fara un profesor adecvat care sa descopere asta... Citat:
Citat:
Cu chimia organica, daca n-ai fost un mic talent in liceu, n-ai sanse. In manuale nu este nici macar 1/2 din ce se preda in scoala de un profesor serios. Si nu doar la chimie. Citat:
Biserica - cam exclus. Parc, bloc - putini, si mediul este asa cum ti-l faci tu, ceea ce in viata asta se intampla mai putin. Sa nu uitam ca problema scolirii acasa vine dintr-un mediu neoprotestant - ar fi interesant de cunoscut in profunzime detaliile, dar cred ca o pondere importanta o prezinta frica de a "contamina" copilul cu idei nefaste, ei bine in privinta asta abordarea eu zic ca e gresita. Caracterul se formeaza in interactiune cu mediul si este ca sistemul imunitar - se intareste pe masura ce primeste noi provocari. Citat:
Asta e cazul cel mai fericit. Daca e una modesta intelectual, asa in general, nu doar la capitolele amintite, si mai nasol. Citat:
Citat:
Deci... Citat:
Nu prea mai ai ce sincroniza, prea putin se suprapun, avand nivel diferit, trebuie sa le explici lucruri diferite. Daca este un copil si mai dificil decat restul (pricepe mai greu, atentie deficitara) poti pierde timp cu el cat pentru toti restul. Sau risti sa-l lasi in urma. Citat:
Citat:
Dar daca stam sa ne gandim practic, la noi sunt putine domenii unde ai nevoie intr-adevar de o diploma recunoscuta. Medicina ar fi unul. Contabilitate - asta e musai sa o faci la noi. In companiile de Stat - unde salarizarea se face in acord cu studiile si e musai hartia. etc.? Citat:
Si toate astea pentru ce de fapt? Ce speri sa obtii sau sa eviti de fapt? Ca ceea ce vei obtine in mod sigur, va fi o calitate mult mai redusa a instruirii, doar daca nu cumva, cum am zis, macar unul din parinti este un mic geniu si sta toata ziua acasa, fara alte treburi (menajul il face bunica??). Nu mai bine lasi copilul sa primeasca 90% scolarizare pe caile oficiale si tu sa-i oferi excelenta (daca ai de unde) acolo unde este nevoie?
__________________
Suprema intelepciune este a distinge binele de rau. |
#7
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
Citat:
Citat:
Citat:
Citat:
Nu-mi fac griji nici aici. Citat:
Noi am fost duși o singură dată în laboratorul de fizică, doar așa, să vedem cum arată. Deși am avut o profă foarte severă, trebuia să știi fizică pentru un 5. Citat:
Citat:
Citat:
Citat:
Citat:
Citat:
Citat:
Citat:
Citat:
Depinde cît bagaj informațional ești hotărît să asimileze fiecare copil. Eu prefer să învețe mai puțin și mai bine decît să citească multe și să nu rețină mai nimic. Citat:
Citat:
Voi vedea atunci cum e mai bine. Mai avem vreo 5 ani ca timp de gîndire. Oricum, „grădi” a sărit deja din schemă.
__________________
Să nu abați inima mea spre cuvinte de vicleșug, ca să-mi dezvinovățesc păcatele mele; Psalmul 140, 4 Ascultați Noul Testament ortodox online. |
#8
|
||||
|
||||
Deobicei elevii din gimnaziu si liceu, mai ales in anii de examene nationale, isi iau meditatori, deci tot au un profesor sau mai multi in plus fata de ce le ofera scoala. Se poate sa ai si acesti profesori meditatori, pe langa ce stie parintele.
__________________
https://www.facebook.com/sil.en.94 |
#9
|
|||
|
|||
am citit cu mult interes unele mesaje de pe topic,parerile sunt impartite pt. ca nu e usor de pronuntat daca homoschooling e sau nu mai bun decat scoala la zi.un aspect negativ al scolii acasa,pe langa lipsa socializarii (despre care s-a tot discutat) si pe care nu l-am luat in considerare decat dupa o discutie purtata cu profesoara de sociologie (e o femeie f. culta ca trebuie sa fii tare atent cand vorbeste ca sa o poti intelege).ne preda tocmai o lectie despre scoala si ne povestea ca o noutate ar fi after after school (nu stiu daca se practica deja),iar eu am adus discutia despre scoala acasa.
ei,ea considera ca un mare dezavantaj al acestui tip de educatie il reprezinta lipsa obiectivitatii,faptul ca elevul nu poate fi evaluat de catre parinte asa cum e evaluat de catre profesor.vorba 'ceea:"exista un singur copil perfect si fiecare parinte il are". si un lucru care nu imi e clar:scoala acasa e posibila doar pana la terminarea gimnaziului?deci incepand cu liceul nu se mai poate practica? oricum,consider ca toate influentele negative de care se izbeste copilul la scoala pot fi usor indepartate daca aceasta are o baza morala solida construita de catre familie(parinti),inainte de a merge la scoala/gradinita.de ex.,cu toate ca ai mei nu au fost crestini practicanti,au fost f. severi cu mine in ceea ce priveste educatia.cum era sa fumez eu (la fel cum faceau colegii mei) daca ei imi intiparisera bine in minte ca acest lucru e rau+ca eram constienta ca aveam sa primesc doua dupa cap.apoi,in scoala nu exista doar anturaje rele,ci si bune.CINE SE ASEAMANA SE ADUNA.grupul meu de prietene de la scoala nu e de acord cu atitudinea mea "exagerata" in ceea ce priveste religia,dar respecta aceasta,si chiar atunci cand si-au spus parerea au facut-o intr-un mod politicos,nu aveam niciun motiv sa ma supar.si crestinii nepracticanti pot fi oameni asezati. si inca un aspect:copilul nu intra in contact inca de la inceput cu influentele negative.la gradinita si in primii ani de scoala nu cred eu ca fumeaza sau se drogheaza cineva,iar daca unul spune o prostie il trimite "doamna" la colt.si nici nu inveti odata cu alfabetul si teoria lui Darwin cu privire la aparitia omului pe pamant...tocmai de aceea nu sunt de acord cu parintii care isi dau copilul la cresa,apoi la gradinita cu program prelungit si ii cazeaza apoi in internat pe la scoli chiar din primii ani de scoala(chiar in internatul unde stau eu e un baietel de clasa a 3-a).copilul trebuie sa petreaca cat mai mult timp cu parintii,sa-i povesteasca ce s-a intamplat la scoala si acestia trebuie sa vorbeasca cu el,sa-i explice ca unele lucruri pe care le vede/aude nu are voie sa le faca si el. |
#10
|
||||
|
||||
Citat:
Si sunt familii care si de 15 ani practica HS in Romania.Altii de 12, altii de 5-6, dar majoritatea celor pe care ii stiu de 1-2 ani. Oricum, la voi mai e timp de gandire...
__________________
Cred, Doamne, ajuta necredintei mele! |
|