Manuale de religie care promoveaza intoleranta religioasa si agreseaza psihic copiii?

Foarte frumos spus Lore.

[Fani71]

Anumite lucruri trebuie spuse. Dar intrebarea este cum le spui. In ce urechi vorbesti. Pe ce lungime de unda vorbesti. Ca la radio.
Daca fetele care au facut deja avorturi la 15 ani sunt luate cu un ton moralizator sau chiar pios foarte departe de viata lor, si mai ales lipsit de dragoste si judecator, nu cred ca are vreun sens sa le spunem ca Dumnezeu asteapta ceva si de la noi ca sa ne poata lua in comuniune cu El (caci asta este raiul).
Cred ca trebuie sa le spunem ce avem de spus fara sa le judecam.

Nu cred totusi ca frica de iad este un concept folositor pentru a trezi pe cineva din starea de pacat. Sa zicem ca ar fi putut folosi in alte timpuri si a folosit, desi nu sunt sigura ca a fost bine sa fie folosita aceasta metoda, dar in zilele noastre nu cred ca ar merge.

[bluester]

Inca un lucru in plus care sa-mi provoace sila cand aud cuvantul "asur".
Dar facand o paralela la ce prostii vorbesc astia - ma gandesc ce simt acei copii de 10-11 ani care li se explica modalitatile contraceptive (avortul steriletul etc) si sexualitatea.
Imi este greu sa mai comentez , avand in vedere ca explicatiile acestora sunt exagerate si lipsite de arugumente... ca sa nu mai adaug superficialitatea acestor indivizi.

In rest nu mai am nimic de comentat , sa ne rugam la Bunul Dumnezeu sa-i lumineze pe domnii de la Asur sa inceteze cu atacurile la Biserica si sa-i daruiasca intelepciune ministrului educatiei de a nu lua in seama aceste minciuni si de a nu inlatura religia din scoli)

"Or ceea ce lipseşte - atât părinţilor, cât şi copiilor de azi - e, între altele, cultura religioasă. În consecinţă, aş vota pentru obligativitatea orelor de religie, dacă ele ar însemna asimilarea bagajului elementar de cunoştinţe pe care orice om întreg trebuie să le aibă cu privire la religiile lumii şi la propria religie. Aş propune cursuri de apropriere a marilor texte revelate existente, culminând, fireşte, cu textele spaţiului în care trăim. Orice trăitor în spaţiul creştinătăţii trebuie să ştie ce conţine Biblia, care este istoria creştinismului, care sunt diferenţele dintre feluritele confesiuni creştine. Trebuie să ştie, de asemenea, sensul ritualului la care participă, uneori, rutinier şi decerebrat. Aş adăuga o serie de lecţii de tip „glosar": elevilor li se vor explica termenii esenţiali ai vieţii religioase.
E inadmisibil ca la sfârşitul liceului să nu ştie ce înseamnă „sfintele taine", „spovedanie", „agneţ", „euharistie", „cincizecime", „icoană" etc. " (Andrei Plesu).