Statutul actual al disciplinei religie - o analiza critica

[bluester]

În prealabil postat de Dumitru73

"i-a pus să aleagă" poate fi o interpretare a jurnaliştilor.
ilegal este să nu duci informaţia până la capăt şi să minţi prin omisiune, neinformand părinţii că pot alege altceva în locul orei de religie.
ce ai vrea? ca şcoală să nu aibă voie să scoată un cuvânt in acest sens?
abia atunci ar fi ilegal.
dar dacă la o altă şcoală un părinte vrea să-şi înscrie copilul la informatică, iar directoarea ar insista cu ora de religie? ţi s-ar părea corect?

ori vorbesc cu peretii ori vrei sa iei apararea directoarei in mod orbesc.
O sa mai repet o data , si mai detaliat. pentru ultima oara desigur:
De la clasa 1 pana la clasa a12a , in fiecare an elevii isi aleg o materie optionala (exp : a) desen , b) muzica c)biologie oceanica si altele). Pe de alta parte , religia este o materie de trunchi comun ca si celalalte materii precum: istorie,chimie, matematica romana etc. => de aici intelegem ca religia NU este o materie optionala !!! ... insa se poate REFUZA participarea la aceasta ora (dara asta nu inseamna ca religia este optionala).
In cazul nostru , in clasele gimnaziale (5-8) exista materii de trunchi comun : religie,istorie,fizica,chimie; si o (una,1) materie optionala , care este aleasa in fiecare an exemplu: aprofundare sport, aprofundare geografie, informatica (atentie, informatica nu este o materie de trunchi comun la gimnaziu , ci doar la liceu). Astfel directoarea a facut O ILEGALITATE , punandu-i pe parinti sa aleaga dintre o materie de trunchi comun (RELIGIE) si o materie optionala (INFORMATICA).

**= renuntarea la religie se face printr-o cerere speciala. ATENTIE nu o cerere de alegere dintre 2 materii.

[sophia]

Muzica si desenul sunt materii optionale acum?

Ce fel de scoala se face astazi? Noi nu aveam nici un fel de materie optionala. Erau toate obligatorii. Cred ca asta este termenul cel mai potrivit.

Cred ca religia nu poate fi materie obligatorie, in sensul ca elevii care nu sunt ortodocsi pot sa fie scutiti de ea. Sau se pot face si ore de alta religie.

Materiile obligatorii sunt alea la care nu ai voie nici sa fii scutit.

Nu pricep materiile astea de "aprofundare". Si ce sa aprofundezi in sport? Probabil sa-l facei de performanta.
Informatica este la ora asta optionala?

In fine, e mai ciudata scoala din ziua de azi.

Religia este o materie buna, totusi nu poate fi obligatorie. Nu se poate face cu forta, mai ales daca nu esti ortodocs. Si in locul ei poti sa nu faci nimic, sau sa faci alta materie: etica, informatica, arte plastice sau mai stiu eu.

Cred ca asta era de fapt ideea.
In alte tari ( poate copilul sa faca altceva in loc) asa se face. Si s-a incheiat discutia.

P.S Exista si o alta clasificare: materii de utilitate profesionala (mate, fizica, romana, chimie etc.) si de cultura generala (desen, sport, muzica, lucru manual, limbi straine etc.). Religia ar intra la a doua categorie.
Nici o materie nu este inutila. Fiecare iti trebuie la ceva, sau te intalnesti cu ea in viata cand nici nu gandesti.

[bluester]

În prealabil postat de sophia

Muzica si desenul sunt materii optionale acum?

Ce fel de scoala se face astazi? Noi nu aveam nici un fel de materie optionala. Erau toate obligatorii. Cred ca asta este termenul cel mai potrivit.

Cred ca religia nu poate fi materie obligatorie, in sensul ca elevii care nu sunt ortodocsi pot sa fie scutiti de ea. Sau se pot face si ore de alta religie.

Materiile obligatorii sunt alea la care nu ai voie nici sa fii scutit.

Nu pricep materiile astea de "aprofundare". Si ce sa aprofundezi in sport? Probabil sa-l facei de performanta.
Informatica este la ora asta optionala?

In fine, e mai ciudata scoala din ziua de azi.

Religia este o materie buna, totusi nu poate fi obligatorie. Nu se poate face cu forta, mai ales daca nu esti ortodocs. Si in locul ei poti sa nu faci nimic, sau sa faci alta materie: etica, informatica, arte plastice sau mai stiu eu.

Cred ca asta era de fapt ideea.
In alte tari ( poate copilul sa faca altceva in loc) asa se face. Si s-a incheiat discutia.

P.S Exista si o alta clasificare: materii de utilitate profesionala (mate, fizica, romana, chimie etc.) si de cultura generala (desen, sport, muzica, lucru manual, limbi straine etc.). Religia ar intra la a doua categorie.
Nici o materie nu este inutila. Fiecare iti trebuie la ceva, sau te intalnesti cu ea in viata cand nici nu gandesti.

Sa clarificam:
In primul rand , de la clasa 1-10 exista materiile desen si muzica (si nu sunt optionale)
Optionale sunt acele ore de aprofundare : adica se mai adauga inca o ora pe langa celalte. Daca elevii de clasa a9a au in program o singura ora de istorie , iar elevi vor alege ca optional "aprofundare istorie" => se vor face 2 ore de istorie , iar in cea de a2a ora de istorie copii vor invata ceva mai aparte precum "istoria comunismului" (am dat exemplu).
Informatica este optionala doar pentru cei de clasele 1-8... informatica nefiind in trunchi comun decat la clasele 9-12.
In ceea ce priveste religia , unii renunta la frecventarea acesteia, insa nu fac nici un fel de alta materie in loc de religie. Asa cum spuneati si dvs. in celalate tari , in locul religiei se face etica (exemplu Italia , in care esti obligat sa alegi intre cele 2)

[Dumitru73]

În prealabil postat de sophia

Muzica si desenul sunt materii optionale acum?

Ce fel de scoala se face astazi? Noi nu aveam nici un fel de materie optionala. Erau toate obligatorii. Cred ca asta este termenul cel mai potrivit.

Cred ca religia nu poate fi materie obligatorie, in sensul ca elevii care nu sunt ortodocsi pot sa fie scutiti de ea. Sau se pot face si ore de alta religie.

Materiile obligatorii sunt alea la care nu ai voie nici sa fii scutit.

Nu pricep materiile astea de "aprofundare". Si ce sa aprofundezi in sport? Probabil sa-l facei de performanta.
Informatica este la ora asta optionala?

In fine, e mai ciudata scoala din ziua de azi.

Religia este o materie buna, totusi nu poate fi obligatorie. Nu se poate face cu forta, mai ales daca nu esti ortodocs. Si in locul ei poti sa nu faci nimic, sau sa faci alta materie: etica, informatica, arte plastice sau mai stiu eu.

Cred ca asta era de fapt ideea.
In alte tari ( poate copilul sa faca altceva in loc) asa se face. Si s-a incheiat discutia.

P.S Exista si o alta clasificare: materii de utilitate profesionala (mate, fizica, romana, chimie etc.) si de cultura generala (desen, sport, muzica, lucru manual, limbi straine etc.). Religia ar intra la a doua categorie.
Nici o materie nu este inutila. Fiecare iti trebuie la ceva, sau te intalnesti cu ea in viata cand nici nu gandesti.

sophia ... sunt de acord.
poate unii consideră sportul, desenul sau muzica inutile. e cea mai mare greşeală.

[vasilica_cornescu]

Am citit cu luare-aminte raspunsurile voastre. Va multumesc pentru intentie, desi multe dintre ele sunt pe langa subiect. Voi relua, cu ale mele cuvinte, ce spune domnul profesor doctor in teologie Gabriel Memelis cu privire la statutul disciplinei religie (http://www.crestinortodox.ro/editori...-138047.html):
- religia, desi este inclusa în programa scolara, ofera posibilitatea de a nu urma aceste cursuri.
- aceasta situatie exista deoarece religia este confesionala, adica a unei singure credinte, desi statul spune ca scoala este laica, echidistanta fata de ideile religioase.
- faptul ca sunt cursuri de catehizare in scoala de fapt inseamna ca se face prozelitism religios desi este interzis.
- prozelitismul adresat copiilor este impotriva invataturii crestine chiar: "Principiul laicitatii este, vreau sa spun, intru totul conform cu Evanghelia (vezi si Ioan 18, 36); asa incat pledoaria pentru laicitate ne situeaza nu impotriva, ci in sensul si in spiritul crestinismului, intrucat laicitatea este o vocatie patenta a acestuia. Nici Iisus, nici apostolii Sai nu au folosit metoda anexarii invazive a institutiilor publice (inclusiv a scolilor) pentru a-si preda invataturile."
- nu acelasi lucru este in cazul celorlalte ore cu care am vazut ca este comparata religia: la muzica nu se face doar muzica populara, ci si cultă, nu numai muzica usoara, ci si clasica. Asta inseamna ca la religie ar trebui sa se faca nu numai religie ortodoxa ci si catolica sau neoprotestantă, ba chiar si budista sau musulmana. Adica un fel de istorie a religiilor.
- automat, prin impunerea unei formule catehetice a orei de religie, elevii ai caror parinti sunt de alte confesiuni sunt fie asimilati fortat impotriva voitei parintilor lor sau fara ca acestia sa cunoasca situatia, fie sunt trimisi sa studieze in propria confesiune in afara scolii: "Ora de religie in scolile publice din Romania a devenit, de facto, o anexa catehetica a ortodoxismului, ceea ce nu face deloc cinste orthodoxiei - proclamate, macar prin denumire, pastratoare a rectitudinii inchinarii si implicit a invataturilor lui Hristos (printre care - ar fi normal, cum am vazut - si a principiului laicitatii). Si aceasta anexare se intampla in timp ce elevii care apartin altor confesiuni sunt expediati sa participe la ora de religie in cadrul propriilor comunitati confesionale, asa cum este, de altfel, firesc si legal pentru un invatamant laic. Dar ne putem intreba din nou: de ce nu se aplica aceasta normalitate si ortodoxismului, mai ales in conditiile in care aceeasi Lege a Educatiei Nationale prevede, la art. 7 alin. 1, ca prozelitismul religios este interzis in scolile de stat?"

"Disting intre orthodoxie ("dreapta slavire") si ortodoxism, ultimul fiind versiunea ideologizata, formalist-traditionalista si monumentalizata idolatru a primei." - mai spune profesor Gabriel Memelis.

[bluester]

În prealabil postat de vasilica_cornescu

.....Si aceasta anexare se intampla in timp ce elevii care apartin altor confesiuni sunt expediati sa participe la ora de religie in cadrul propriilor comunitati confesionale, asa cum este, de altfel, firesc si legal pentru un invatamant laic. Dar ne putem intreba din nou: de ce nu se aplica aceasta normalitate si ortodoxismului, mai ales in conditiile in care aceeasi Lege a Educatiei Nationale prevede, la art. 7 alin. 1, ca prozelitismul religios este interzis in scolile de stat?".....

In primul rand , dvs. trebui sa intelegeti ce inseamna cuvantul "prozelit"(= persoana de curand convertita la o credinta). Si va voi da un exemplu : in scoala X sunt numai elevi de religie neoprotestanta... si niste indivizi intra in scoala respectiva si incep sa faca propaganda religiei musulmane - incercand sa-i aduca converteasca pe elevi la religia islamica => acesta este un caz "pur" de prozelitism.
Astfel orele de religie ortodoxa nu sunt nicidecum ore de prozelitism (propaganda) , pentru ca elevii sunt deja ortodocsi. Iar elevii respectivi frecventeaza orele de religie pentru a invata noi lucruri despre Biserica , Dumnezeu , mantuire etc. (notiuni pe care elevii nu le-au invatat de la parintii lor in timpul celor "7 ani de acasa").

[Dumitru73]

www.decatorevista.ro/lectia-de-religie/
cred ca este interesant de citit.

[tabitha]

În prealabil postat de Dumitru73

www.decatorevista.ro/lectia-de-religie/
cred ca este interesant de citit.

Mi-a plăcut povestioara, foarte plastică :



„Se zice că doi profesori, buni prieteni, aveau o dispută aprinsă despre originea universului”, începe ea povestioara promisă. „Unul susţinea că universul a apărut de la sine, dintr-o materie pre-existentă, care s-a organizat încetul cu încetul, fără să fie creată de nimeni. Celălalt susţinea că lumea a fost creată de Dumnezeu deoarece nimic pre-existent nu se justifică logic şi nici organizarea datorată hazardului nu poate duce la forme logice. Trecând în bibliotecă, gazda, adică profesorul care susţinea că lumea e creată de Dumnezeu, i-a arătat prietenului său o carte preţioasă.
Acesta l-a întrebat: «Cine a scris-o?». «Nimeni», a răspuns gazda. «Aveam pe masă o sticlă de cerneală. Sticla s-a răsturnat. Pe masă erau nişte hârtii. Şi, deodată, din cerneala răsturnată peste hârtii a apărut cartea aceasta.»
Celălalt a răspuns: «Am înţeles».”

[Mihnea Dragomir]

În prealabil postat de vasilica_cornescu

desi statul spune ca scoala este laica, echidistanta fata de ideile religioase.

Unde anume "spune statul" ca scoala este laica ? "Statul" adica cine anume ? Cu care ocazie ? In ce document ?

Ce este cu asemenea formulari vagi ? Imi pare ca ateii au renuntat, odata cu credinta, la spiritul stiintific, metoda si precizia scolasticii.

[Ekaterina]

ORA DE RELIGIE ESTE O COMPONENTĂ A ÎNVĂȚĂMÂNTULUI PUBLIC EUROPEAN

BIROUL DE PRESĂ AL PATRIARHIEI ROMÂNE ne informează:

Patriarhia Română a luat act cu uimire de afirmațiile publice ale domnului Csaba Asztalos, președintele Consiliului Național pentru Combaterea Discriminării, care dezinformează prin omisiune în ceea ce privește înscrierea elevilor la ora de religie. Este surprinzător faptul că domnia sa, în calitate de președinte al unei instituții publice din România, nu cunoaște prevederile constituționale și jurisprudența Curții Europene a Drepturilor Omului (CEDO), referitoare la ora de religie în școlile publice.

Astfel, potrivit articolului 29, aliniatul (1) din Constituția României, „libertatea gândirii și a opiniilor, precum și libertatea credințelor religioase nu pot fi îngrădite sub nicio formă. Nimeni nu poate fi constrâns să adopte o opinie ori să adere la o credință religioasă, contrare convingerilor sale”. De asemenea, conform articolului 32, aliniatul (7), „statul asigură libertatea învățământului religios, potrivit cerințelor specifice fiecărui cult. În școlile de stat, învățământul religios este organizat și garantat prin lege.”

În argumentarea deciziei CEDO din 29 iunie 2007, în cazul „Folgero contra Norvegiei”, se precizează că statele au dreptul de a difuza prin învăţământ sau educaţie informaţii sau cunoştinţe având, direct sau indirect, caracter religios sau filosofic. Convenţia Europeană a Drepturilor Omului nu autorizează părinţii să se opună la integrarea unui astfel de învăţământ sau educaţii în programa şcolară (paragraful 84).

De asemenea, CEDO nu consideră o problemă caracterul obligatoriu al orei de religie, constatând faptul că „în Europa, învăţământul religios este profund legat de învăţământul secular”. Dintre cele 46 de state membre ale Consiliului Europei (în anul 2007) doar în trei state religia nu este predată în şcolile publice (Franţa, Albania şi Macedonia); ora de religie este obligatorie în 25 de state, în restul fiind facultativă sau opţională (conform celor reţinute de CEDO în 9 octombrie 2007, cu ocazia judecării cauzei „Hasan şi Eylem Zengin contra Turciei”, paragraful 30).

Doar două condiţii se cer respectate de statele care prevăd caracterul obligatoriu al orei de religie: să poată obţine o scutire de participare, în situaţia în care respectivul învăţământ are un caracter confesional accentuat (cauza „Folgero contra Norvegiei”), iar scutirea de a participa să nu implice obligaţia de a motiva în vreun fel solicitarea respectivă (cauza „Hasan şi Eylem Zengin contra Turciei”). Cele două condiţii sunt pe deplin respectate în România, fiind prevăzute în Constituția României și în Legea Educației Naționale nr. 1/2011, articolul 18: religia are caracter obligatoriu în oferta curriculară a școlii, dar opțiunea pentru frecventarea acestei discipline aparține elevului major, respectiv părinților sau tutorilor legali instituiți pentru elevii minori.

Prin urmare, opiniile unor pretinşi experţi din România în respectarea drepturilor omului nu au nici o legătură cu realitatea din Europa. România, prin tradiţia şi istoria ei europeană, se numără printre statele care asigură libertatea învățământului religios, datorită contribuției educației religioase la formarea și educarea tinerei generații în spiritul valorilor autentice. În acest sens, cercetarea națională realizată în cadrul Institutului de Științe ale Educației, arată că pentru 85% dintre tinerii din România credința religioasă constituie o valoare fundamentală cu o importanță decisivă în viața proprie (a se vedea studiul: Monica Cuciureanu și Simona Velea, coordonatori, Educația moral—religioasă în sistemul de educație din România, Bucureşti, Editura Didactică și Pedagogică, 2012).

Deci, atât legislația română, cât și practica europeană sunt în favoarea menținerii orei de religie în școlile publice.
(Sursa: Basilica)