|
#21
|
|||
|
|||
Citat:
Unii au bani si evalueaza totul prin prisma banului ,au inima impietrita , altii tanjesc sa aiba si nimeni nu se gandeste la Dumnezeu. Ce exemple sa vada bietul copil ? Pana la urma copilul trebuie crescut cu frica lui Dumnezeu si invatat sa vada in toate ajutorul primit de Sus |
#22
|
|||
|
|||
Citat:
Nu mai tot da vina pe perioda comunista. Nu stiu ce generatie esti tu. Dar n-a fost chiar asa cum spui si cine vroia era aproape de Dumnezeu si atunci. Biserica din pascate nu s-a schimbat fata de atunci. Nu ofera mai mult (cateheza duhovnici mai multi, sau alte ajutoare directe in social. Vroiam de fapt sa spun altceva: Educatia asta de clopot de sticla isi are si limite si dezavantaje. O simt pe pielea mea. Mama mea in special m-a invatat de bine, inclusiv drumul la biserica (nu stia nici ea prea multe in domeniul asta). Si m-a protejat Si n-am stiut sa ma apar in lume, sa ma lupt cu greutati. Ce spunea ea era una, ce este acum in lume este altceva. Si este foarte greu. Un copil trebuie sa invete si sa se descurce in lumea in care traieste, cu oamenii din jurul lui, asa cum sunt. Trebuie sa stie sa se apere, sa judece si sa decida ce este rau si bine. Aha, drogul este asta si face rau si nu e bine sa-l iau. Nu poti sa-l izolezi. Asa cum trebuie sa fie pregatit si pentru a umbla si a-si gasi perechea de viata (cum va gasi, daca el sta numai acasa?). Trebuie sa stie candva si lucruri omenesti: cum este in casnicie, cum se fac copiii, cum se cresc si etc. si cum sa te comporti cu unul si cu altul, cum sa iubesti (din toate punctele de vedere). Credinta nu ne scuteste de a trai in lume, printre oameni. Ceea ce-i aduce pe copii la lucruri rele este si lipsa de comunicare cu ei. Lasati de capul lor, singuri. Nu se vorbeste cu ei. Singuri cu problemele si sentimentele lor, durerile lor. Cui ii pasa de ei? Trebuie numai sa fim ca robotii. Cerinte de sus pana jos. Dar cine ce ne da inapoi? Lasati singuri (inclusiv de biserica) cu suferinte mari si cu interdictii: sarcina nedorita, sau invers (sa nu poti avea copii), cu divorturi, cu somaj, cu boli proprii sau ale celor din jur. Trebuie sa ducem aceste lupte din lume. Singuri din pacate. Si cum sa-i invatam pe copii sa aibe putere si sa lupte? Si unde sa se duca ei sau noi cand nu mai putem? Sa-i izolam si sa le spunem numai ca viata este frumoasa si roz, ca totul e O.K. intru Dumnezeu. Ei nu este asa. Dumnezeu este, dar ne si incearca si ne da si altele de rugemat in lume. Nu traim in rai pe pamant... Eu sunt satula de izolare si singuratate (peste tot) si iluzii. Ne izolam, ne incuiem in casa si ne imbatam cu iluzii. Dumnezeu ne invata si sa fim impreuna si sa luptam.
__________________
A fi crestin = smerenie + iubire de aproape Last edited by sophia; 19.06.2013 at 15:23:06. |
#23
|
|||
|
|||
Sofia ,cred ca stii ca in Biblie spune "inima infranta si smerita Dumnezeu nu o va urgisi"
Daca noi ii invatam pe copii sa ierte si sa inteleaga neputintele celor din jur ,inclusiv rautatea ,le va fi mai bine in lume De asemeni ei trebuie invatati sa alerge la Dumnezeu pt a cauta ajutorul. In comunism era altfel nu pt ca era in comunism ci pt ca parintii nostri aveau alte precepte morale ,pe vremea aceea nu se imbogatea prea multa lume din furtisaguri ,desi se spune ca in comunism oamenii au fost invatati sa fure ,mai ales la CAP. Si noi am fost crescuti din veniturile dobandite cinstit de parintii nostri ,e adevarat ca acele venituri depaseau cu mult veniturile noastre de azi(un salariu de 2000 lei era mic atunci ,iar acum este un salariu bunicel) |
#24
|
|||
|
|||
Eu cred că e bine să-i învățăm pe copii să deosebească binele de rău, nu să încercăm să-i ocrotim exagerat. E posibil, la un moment dat, să aibă probleme de adaptare.
Și eu nu cred că un profesor/ învățător bun poate fi înlocuit de părinte în procesul de învățare a materiei. Doar dacă părintele însuși este profesor/ învățător, dar nu va putea acoperi toate materiile, începând cu clasa a V-a. |
#25
|
||||
|
||||
Citat:
Citat:
Eu sunt de convingere ca mai de folos ii este copilului o formare sanatoasa decat o diploma importanta. In fond, scopul omului e mantuirea.
__________________
Cred, Doamne, ajuta necredintei mele! |
#26
|
|||
|
|||
Citat:
În rest, am înțeles că unii părinți preferă opțiunea școlii acasă. Nu știam că este legală în România. Eu aș prefera o școală normală pentru copii, dar fiecare e liber să aleagă. |
#27
|
|||
|
|||
In scoala omul nu isi insuseste numai cunostiintele diferitelor materii (matematica, chimie, romana, etc) care il vor ajuta sa gandeasca, ii vor modela gandirea (in aceasta priviinta, niste parinti cu un anumit nivel ar putea sa faca fata simplu pt HS).
Cel mai important dobandeste abilitati si isi insuseste deprinderi de relationare cu mediul. Cu fiecare experienta a unei noi materii / noi profesori, etc - scoala ii transmite copilului cate un nou mesaj, iar copilul integreaza acel mesaj in contextul semenilor sai (raportandu-se la colegi in primul rand - de aceea sint importanti colegii de varsta lui, la experienta sa proprie anterioara si la sugestiile si modelarea adultilor semnificativi cu rol de model) si isi formuleaza propriile concluzii (un fel de meta-materie cu care pleaca din scoala in viata). Chiar tu, Lore, dadeai exemplul unei astfel de concluzii (incluzand abilitatile formate) pe care ti-ai format-o ca rezultat al experientei tale (si al modului cum tu in particular ai integrat experientele pe care TU le-ai avut in scoala cu ACEL sistem de invatamant la care ai participat) - de ex tu spuneai ca in scoala ai invatat ca "nu e important sa stii toata materia, importante sa stii sa cauti informatia de care ai nevoie intr-un timp scurt". Alt exemplu: Florin spunea despre comentariile sterile de invatat fortat - de exemplu si acestea ar putea avea un rol formator benefic in sensul ca invata copilul rabdarea si faptul ca in viata va trebui sa faca si lucruri sterile, care nu ii plac sii ii va dezvolta abilitatea de a se forta sa faca/invete si ce nu ii place, etc. Acestea sint exemple ale meta-cunostiintelor pe care le inveti din scoala. Acestea sint (cred) mai importante in formarea copilului pentru a se descurca in viata. Toate aceste lucruri si situatii din scoala, fiecare in parte transmite un mesaj copilului, il invata ceva. Cu cat mai multe experiente variate (chiar si sisteme de invatamant diferite la care sa participe), cu atat mai adaptat si mai invatat va fi copilul, mai pregatit pt a infrunta orice situatie. Fiecare din aceste experiente si abilitatile insusite, vor contribui de fapt mai departe la dezvoltarea psiho-emotionala, la maturizarea si integrarea personalitatii lui. Ca pina la urma dezvoltarea lui psiho-emotionala va conta cel mai mult pt cat va fi in stare sa faca in viata. Pentru asta ar trebui sa-l pregateasca scoala si in acest sens i-ar putea oferi copilului cu mult mai mult decat mediul de interactiune restrans de acasa. Despre coloana vertebrala duhovniceasca, nu cred ca parintii pot face/contribuii ei cu ceva in acest sens, intrucat cele duhovnicesti sint relevate de Dumnezeu, nu de om (parinti). In mod particular, doar pt ca sotul tau este preot Lore, intradevar el ar putea face ceva in acest sens pt copii datorita harului primit la hirotonie. Insa pt parintii "obisnuiti", acestia pot cel mult sa ii invete pe copii niste valori morale solide (cu exemplul lor practic) insa cunoasterea si dorirea spre Dumnezeu ei nu le-o pot da copiilor (copii trebuie sa o caute singuri - sa fie printre cei ce vor auzi glasul Lui).
__________________
Ca sub stapanirea Ta totdeauna fiind paziti, Tie slava sa inaltam, Tatalui si Fiului si Sfantului Duh, acum si pururea si in vecii vecilor Amin. Last edited by adam000; 20.06.2013 at 00:27:04. |
#28
|
||||
|
||||
Citat:
La Filosofie se face un curs de hermeneutică. Ce mi-a zis un prieten este că atunci cînd ai o lucrare de analizat, mai întîi citești prefața care comentează textul, apoi citești cartea și la sfîrșit revii la acea introducere pe care o revezi pentru a înțelege și mai bine ce a vrut să transmită autorul. Pentru mine e suficient atît. Elevii nu au timp să citească toate cărțile obligatorii pentru BAC de exemplu pentru că au de tocit acele comentarii care le mănîncă din timp de-a lungul liceului. Dacă ar fi după mine, pentru obiectul Limba română aș cere ca obligatoriu un minim minimorum de cărți importante să fie parcurse acasă, altfel elevul neprimind nota de trecere în anul următor.
__________________
Să nu abați inima mea spre cuvinte de vicleșug, ca să-mi dezvinovățesc păcatele mele; Psalmul 140, 4 Ascultați Noul Testament ortodox online. |
#29
|
||||
|
||||
Unele carti ptr. BAC ar fi trebuit sa fei citite inca din generala. Apoi, exita lectura pentru vacanta de vara, adica exact cartile care vor fi studiate in anul viitor. Si nu este Limba Romana, este Limba si Literatura Romana.
Ce ma deranjeaze pe mine este ca nu se studiaza adevaratii autori romani si ca au bagat autori si straini in programa.
__________________
https://www.facebook.com/sil.en.94 |
#30
|
||||
|
||||
Citat:
* Eu nu as alege scoala acasa pentru a nu ma invata materia care se preda. L-as invata si geografie, si istorie, si literatura romana, si matematica, fizica etc. Eventual tactica de invatare ar fi putin diferta, dar nu neaprat materia. Ci ca ultima solutie ptr. a feri copii de revolutia sexuala si de atunraj dubios. Am aflat ca la Man.Prislop este o scoala de fete. Acolo mi-as da fata. Bine ar fi sa fie cat mai multe scoli de genul acesta si ca cele private ortodoxe, dar poate ceva mai ieftine. * Reamintesc ca scoala acasa era legala si vazuta cu ochi buni in Romania pana sa vina comunistii.
__________________
https://www.facebook.com/sil.en.94 Last edited by Parascheva16; 20.06.2013 at 01:35:56. |
|